Cel ćwiczeń I Opis ćwiczeń I Statystyka opisowa I Wnioskowanie statystyczne I Bibliografia





 



Przykład

Szereg szczegółowy o nieparzystej liczbie elementów.

 

 

Wzrost 9 losowo wybranych osób przedstawia się następująco (w cm): 170; 172; 177; 168; 175; 173; 169; 171, 174. Wyniki porządkujemy rosnąco:

168; 169; 170; 171; 172; 173; 174; 175; 177.

Szereg posiada nieparzystą liczbę elementów (n = 9). Medianę obliczymy ze wzoru:

Wartością cechy dla elementu czyli dla piątego, jest 172 cm.

Jest to wartość mediany, która informuje o tym, że połowa badanych osób charakteryzuje się wzrostem równym lub niższym niż 172 cm, zaś druga połowa to osoby o wzroście wyższym niż 172 cm.

 

Aby wyznaczyć Q1, należy z pierwszej połowy zbiorowości wyznaczyć medianę. Tym samym jest to wyodrębnione 25% jednostek o najmniejszych wartościach z całej badanej zbiorowości. Do wyznaczania Q1 bierzemy jednostki od 1 do 5, czyli: 168; 169; 170; 171; 172.

Wartością cechy dla elementu czyli dla trzeciego, jest 170 cm.
Jest to wartość mediany, która w tym przypadku jest Q1 dla całej badanej zbiorowości.

 

Kwartyl pierwszy informuje o tym, że 25% badanych osób charakteryzuje się wzrostem równym lub niższym niż 170 cm, zaś pozostałe 75% to osoby o wzroście wyższym niż 170 cm.

 

Aby wyznaczyć Q3, należy z drugiej połowy zbiorowości wyznaczyć medianę. Tym samym jest to wyodrębnione 75% elementów o najmniejszych wartościach z całej badanej zbiorowości. Do wyznaczania Q3 bierzemy jednostki od 5 do ostatniej, czyli: 172; 173; 174; 175; 177.

Wartością cechy dla elementu czyli dla trzeciego z drugiej piątki elementów, jest 174 cm.

Jest to wartość mediany, która w tym przypadku jest Q3 dla całej badanej zbiorowości.

Kwartyl trzeci informuje o tym, że 75% badanych osób charakteryzuje się wzrostem równym lub niższym niż 174 cm, zaś pozostałe 25% to osoby o wzroście wyższym niż 174 cm.

 



Modele ekonometryczne | Prognozowanie i symulacje | Ekonometria |